「やまと歌は、人の心を種として、よろづの言の葉とぞなれりける。」
“La poesia giapponese, avendo come seme il cuore umano, si realizza in migliaia di foglie di parole.”
Ormai da diversi anni, i romanzi provenienti dal Giappone affollano gli scaffali delle librerie italiane e conquistano spazi nelle classifiche di vendita. Ma per accostarsi alla sensibilità giapponese e provare a comprendere una cultura così antica, complessa e distante dalla nostra, le mode editoriali non bastano: occorre immergersi nei concetti-chiave capaci di dare corpo a un immaginario e di avvicinarci allo sguardo di chi quel mondo lo abita e sperimenta ogni giorno. Nell’arco di 8 incontri laboratoriali, attraverso lezioni frontali, letture mirate e esercizi di scrittura, approfondiremo alcune idee-cardine della cultura giapponese. Con l’aiuto di studiosi e docenti di poesia, letteratura e religioni giapponesi, analizzeremo le loro implicazioni più profonde e contraddittorie tenendoci alla larga da semplificazioni e facili cliché. Leggendo i testi di autori giapponesi e occidentali nei quali risuonano concetti come Wa, armonia; Yugen, profondità ineffabile e En, connessione, ne esploreremo il potenziale immaginifico e generativo per metterlo al servizio della scrittura.
Kotonoha, il nome del laboratorio, letteralmente significa “foglie di parole”. Rappresenta una concezione poetica e filosofica della scrittura che associa le parole a foglie che nascono dal cuore umano.
Obiettivi del corso
- Familiarizzare con alcuni concetti fondamentali della cultura giapponese.
- Utilizzare tali concetti come spunto per esercizi di scrittura.
- Analizzare testi letterari di autori giapponesi e occidentali per capire come questi concetti prendono corpo attraverso le storie
- Sviluppare abilità di scrittura e capacità di espressione personale.
Modalità di pagamento
È possibile pagare sul sito o tramite bonifico: per entrambe le opzioni clicca sul pulsante Aggiungi al carrello e seleziona la modalità che preferisci.
Le iscrizioni chiuderanno al raggiungimento del numero massimo di partecipanti (25).